Το έργο «Μεγαλώνοντας με Ασφάλεια: Η δύναμη των ιστοριών και των αφηγήσεων στην προστασία των παιδιών» υλοποιήθηκε με στόχο να συμβάλει ουσιαστικά στην πρόληψη της βίας που αφορά τα…
Οι περισσότερες ιστορίες κοινωνικού αντίκτυπου αρχίζουν από το τέλος. Από τη λύση, τα νούμερα ή το αποτέλεσμα. Όμως η αλλαγή ξεκινά πιο πριν. Τη στιγμή που καταλαβαίνεις ότι κάτι…
Το τρίτο Good Stories Summit, η ετήσια γιορτή της αφήγησης του Storymentor, πραγματοποιήθηκε στις 21 Νοεμβρίου στο Ωδείον Αθηνών (Αμφιθέατρο Ιωάννης Δεσποτόπουλος), συγκεντρώνοντας περισσότερους από 370 συμμετέχοντες και 45…
Ολοκληρώθηκε ο κύκλος δράσεων του προγράμματος «Μεγαλώνοντας με Ασφάλεια: Η δύναμη των ιστοριών και των αφηγήσεων στην προστασία των παιδιών», που υλοποιείται από τη Home-Start Ελλάς σε συνεργασία με…
Τα podcasts «Μεγαλώνοντας με Ασφάλεια: Η Δύναμη των Ιστοριών και των Αφηγήσεων στην Προστασία των Παιδιών» είναι στον αέρα! Στη σειρά, γονείς, επαγγελματίες και εθελοντές συζητούν για την πρόληψη…
Οι καλύτερες ιστορίες γεννιούνται όταν συναντιούνται άνθρωποι που θέλουν να κάνουν τον κόσμο καλύτερο· όταν σκέφτονται στρατηγικά και συνδέουν τη γνώση με το συναίσθημα. Στο Storymentor, ένα μεγάλο μέρος…
Το πρόγραμμα Cycladic Identity, μια πρωτοβουλία του Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης, επιδιώκει να προστατεύσει την πολιτιστική και φυσική κληρονομιά των Κυκλάδων και να αφήσει θετικό αποτύπωμα στις τοπικές κοινωνίες. Υποστηρίζοντας…
Κάποιες ιστορίες δεν τις φτιάχνεις -τις ανακαλύπτεις. Μέσα από συζητήσεις, αναμνήσεις, σιωπές. Τέτοιες ιστορίες ανακαλύπτουμε δουλεύοντας με τη Σχεδία και τις Αόρατες Διαδρομές της στην «άγνωστη» Αθήνα. Μια συνεργασία…
«Κατασκευάστηκε πριν 2.300 χρόνια», «είναι μοναδικό», «αποτελεί εξαίρετο δείγμα». Υπάρχουν πολλοί τρόποι να περιγράψεις τα κατάλοιπα του παρελθόντος, ελπίζοντας ότι το κοινό θα νιώσει τον ίδιο ενθουσιασμό με τους…
Οι πρώτοι εκπαιδευτικοί κύκλοι του έργου «Μεγαλώνοντας με Ασφάλεια: Η Δύναμη των Ιστοριών και των Αφηγήσεων στην Προστασία των Παιδιών» πραγματοποιήθηκαν στην Αθήνα (13–14 Ιουνίου) και στην Καβάλα (20–21…